PAU Inglés (Madrid). Más recomendaciones.

Ahora que llega septiembre, se acercan de nuevo los exámenes de acceso a la Universidad. Hace un tiempo recomendé algunas listas de vocabulario para preparar el examen en PAU Inglés. Algunas consideraciones útiles. También pueden resultar de utilidad las listas de palabras para B1 y para B2.

Studying Hard
Studying Hard

Pero no todo es el vocabulario. Hay otros elementos, que no siempre tienen que ver con los conocimientos, que pueden ayudaros a mejorar los resultados en este examen.

El nivel del examen está entre el B1 y el B2. Los textos son reales, aunque ligeramente adaptados. Siempre hay uno más difícil que el otro, pero no por el nivel, sino por lo que sabéis del tema personalmente (p.e. móviles y Da Vinci, que fueron los temas de hace un tiempo).

Lo primero de todo es: escribid qué opción estáis realizando, A o B, al principio del examen. Hacer una letra inteligible es muy importante. Dejad interlineado y no aprovechéis el papel hasta el borde, dejad márgenes. Son cosas fáciles, que predisponen al corrector a vuestro favor.

No hay que copiar los enunciados de las preguntas, lo que os ahorra tiempo. Pero tenéis que ser muy claros sobre qué ejercicio estáis resolviendo.

Vayamos ejercicio por ejercicio.

1. True or False (2 puntos)

Leed cuidadosamente. A veces copiáis bien la evidencia, pero os equivocáis en si es verdadero o falso. Aquí tenéis que copiar literalmente, y ser precisos. Cuidado con omitir partes de la evidencia por pereza, pueden daros por mal la pregunta. Si vais a omitir algo, que sea información irrelevante.

2. Questions (2 puntos)

Aquí, como en el ejercicio 5, no se puede copiar nada del texto. No importa lo larga o corta que sea tu respuesta, pero sí el buen uso de la gramática. Un 50% de la nota es la gramática, y el otro 50% el contenido. Pero si la gramática imposibilita la comprensión de la respuesta… Pues os quedáis sin puntos.

Lo diré varias veces: cuidado con la gramática básica (la “s” de tercera persona de singular en el presente simple, auxiliares, pronombres, cambiar los tiempos verbales aleatoriamente…).

3. Synonym (1 punto)

Recordad que la forma de la palabra tiene que ser la misma. Si es un adjetivo, tenéis que buscar un adjetivo. Cuidado con los adjetivos en -ing/-ed, que a veces los confundís con gerundios/participios.

4. Fill in Blanks (2 puntos)

No hay que copiar la frase, pero sí separar las respuestas dentro de cada apartado de manera clara. Reported Speech, gerunds/infinitives, links, conditionals… Todo lo que hemos visto durante los dos años de Bachillerato puede salir aquí.

5. Essay (3 puntos)

Nunca la dejéis en blanco. Debéis intentarlo, ya que no hace falta ser muy sofisticado. Es más importante que esté correcto… Pero tampoco os paséis simplificando. Si tu texto parece escrito por alguien de 1º de ESO, es demasiado simple. Si escribes demasiado poco, o mucho, seréis penalizados. Entre 90-160 palabras (una media página de una letra normalita) son cifras seguras.

El título del vuestro texto va a ser la pregunta, por lo que tenéis que copiarla al inicio.

¿Cómo diferenciar si es un For & Against o un Personal Opinion? Son las dos opciones más comunes en el examen, pero también os podéis encontrar Descriptions. Pero los For & Against y los Personal Opinion son los que más os cuestan diferenciar. Si la pregunta incluye la palabra “Discuss”, suele ser un For & Against.

Si es un Personal Opinion, sed honestos. No se os va a juzgar por vuestras opiniones. Pero tienen que ser personales, vuestras.

Aquí también se evalúa con un 50% la gramática y el resto coherencia, vocabulario, ideas, originalidad. Pensad antes de escribir. Es bueno que escribáis un borrador y luego lo paséis a limpio (hay papel de sobra, os lo aseguro). No tachéis, ni emborronéis el texto definitivo. Evitad el típex. Sed coherentes.

Repito aquí lo de la pregunta 2: no copiéis nada del texto. Cuidado con los errores básicos en gramática.

Finalmente, releed todo el examen antes de entregarlo, para evitar errores tontos.

Ya sólo me queda desearos suerte, aunque estoy segura de que lo vais a hacer muy bien.

Photo by Meredith B.